* Se empiezan a ver los frutos de la Reforma Educativa…
ALUMNOS SE SUMAN A PROYECTOS AMBIENTALISTAS
APRENDIDOS EN LAS AULAS.
René R. Coca.
Tapachula, Chis; MAR. 05 (interMEDIOS).- Cientos
de alumnos de nivel preescolar y primaria demuestran sus habilidades y
conciencia ambientalistas aprendidas en las aulas tras las la Reforma Educativa
en la que se agregaron materias que le den prioridad al cuidado de nuestro
entorno natural, por lo que el reciclado de desechos orgánicos e inorgánicos,
la elaboración de instrumentos a base de materiales, la protección a la flora y
la fauna, y modificar conductas ecológicas son parte de esta nueva generación
de chiapanecos comprometidos con el medio ambiente.Tras una demostración hacia las autoridades
civiles y del sector educativo por parte de los alumnos del Colegio Benemérito
de las Américas, la directora general de la institución, Teresa de Jesús Renoc
Salazar dijo que se exhibieron con dinámicas pedagógicas el respeto que tienen
hacia la naturaleza con propuesta de modelos para dejar de contaminar nuestro
entorno y aprovechar los materiales orgánicos e inorgánicos que nosotros
convertimos en basura.
La titular de mencionado Colegio, que es el
primero en el ámbito particular en dar muestras de avance sustancial en materia
ecológica, indicó los niños de hoy deben tener un respeto irrestricto hacia la
naturaleza, por lo que los padres de familia juegan un rol preponderante para
educar a sus hijos en casa y reforzar lo aprendido en clases y de acuerdo al
programa oficial de la Secretaría de Educación.
La entrevistada enfatizó que el binomio
Hogar-Escuela representa para el educando la parte más importante del individuo
a futuro inmediato, por lo que establecer las bases para cuidar el medio
ambiente será muy productivo para la sociedad “desde evitar tirar basura en la
calle, aprender a separar los desechos, reutilizarlos, convivir con la fauna en
libertad y cuidar los elementos como el agua y el aire, son solo parte de
nuestras actividades institucionales.”
Renoc Salazar exhortó a la población adulta a
ser ejemplo de comportamiento integral a favor del medio ambiente, ya que los
niños por naturaleza actúan por imitación de los que los adultos realizan, por
lo que tirar basura, mantener animales en cautiverio, desperdiciar y contaminar
el agua o el aire, son solo aspectos que se deben evitar en beneficio de un
mundo que ya reacciona ante el daño que el ser humano le ha propiciado.
(interMEDIOS rrc).
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