PERIODISTAS FRONTERA SUR

UNACH ÚNICA INSTANCIA QUE RECONOCE A LA POBLACIÓN MAM COMO CULTURA INDÍGENA.

· Sólo se toma en cuenta a los indígenas de la zona altos y norte de Chiapas y del Soconusco quedan excluidos.

· Se conmemoró el Día Internacional de los Pueblos y Culturas Indígenas.

René R. Coca.

Tapachula, Chis; AGO. 09 (interMEDIOS).- Con el objetivo de promover y difundir a la comunidad universitaria la cultura de nuestros pueblos en el contexto actual de la lengua Mam, la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), con motivo de la celebración del Día Internacional de los Pueblos y Culturas Indígenas, organizó un programa de actividades en el Centro de Estudios Avanzados y Extensión (CEAyE), Campus IV.

En las palabras de bienvenida, el coordinador de Extensión Universitaria, Campus IV, Nehemías Roblero Salas, expresó que “las instituciones educativas de nivel superior deben colaborar en el fomento y la preservación de la cultura y los pueblos indígenas en el mundo, en el país, en el estado y sobre todo en la Región Soconusco; es de nuestro interés como universidad que dentro de los servicios que ofrece se fomenté la cultura de nuestra región y el rescate de la lengua Mam”.

Como parte del programa, se presentó la ponencia “Movimientos sociales: reivindicación cultural y lingüística en la región Mam”, a cargo de José Daniel Ochoa Nájera, jefe del Departamento de Lenguas y traducciones del Centro Estatal de Lenguas, Arte y Literatura Indígenas (CELALI) y docente-investigador de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNACH, quien comentó la importancia del rescate cultural de la lengua Mam en Chiapas.

El investigador señaló que en 1994 al interior de los pueblos indígenas surgió una toma de conciencia, empiezan a reconocerse y preguntarse qué es lo que los define como indígenas, entonces se dan cuenta que uno de los elementos importantes que tienen es su lengua, pero también que las lenguas indígenas están en una situación crítica, y que las nuevas generaciones no las están hablando, circunstancia que está pasando en todo el estado.

Por este motivo, explicó Ochoa Nájera, los hablantes del Mam empiezan a encontrarse con su lenguaje y a hacer que las nuevas generaciones también se encuentren con su lengua; por ello se abren diferentes espacios para empezar a recuperarla, seguir enseñándola y uno de éstos son los de enseñanza que se han abierto en diferentes contextos educativos.

Por último, reconoció que este es un gran avance, pero hay que seguir insistiendo para que éste trabajo se fortalezca, “no sólo es responsabilidad de los hablantes de la lengua Mam, tiene que ser concebido como una responsabilidad de toda la sociedad”.

Cabe mencionar que además de la conferencia, también se proyectaron dos videos sobre la cultura Mam, y una mesa de debate integrada por docentes-investigadores, sobre la misma temática.

Los organizadores de este evento fueron la Dirección General de Extensión Universitaria, la Coordinación de Extensión Universitaria, Campus IV, la Facultad de Ciencias de la Administración, Campus IV y la licenciatura en Pedagogía, Campus VI, Extensión Tapachula, de la UNACH. (interMEDIOS rrc)